Thực ra ở Việt Nam đang là giai đoạn...QUÁ ĐỘ (LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI) mà chị, nên em nghĩ cái gì cũng đang trong trạng thái...quá độ hết chị ạ. Ý kiến của Clou là 1 mặt (đó là mặt trái) và ý kiến của One là 1 mặt (mặt phải) của vấn đề. One đã nói rất đúng về trường hợp 1 số bạn trẻ mới ra trường chưa hiểu lý lẽ, cung cách làm việc đã muốn chứng tỏ bản thân theo lối "chưa làm thợ đã lo làm thầy", theo Smile. nghĩ thì đó phần nào cũng phản ánh đúng tình trạng học chưa đi đôi với hành ở 1 số trường chuyên nghiệp Việt Nam.
Hiện giờ chúng ta nói đến lĩnh vực....tầm nhìn thì sự thực là rất khó khăn ở lĩnh vực quản lý vĩ mô của Nhà nước, mọi người cứ thử để ý mà xem, các kế hoạch (trên tất cả các lĩnh vực: kinh tế, đô thị, giao thông...) mà mình đưa ra thường là kế hoạch 5 năm, 10 năm (ít có) gần đây thì cũng thấy có 1 vài cái kế hoạch 20 năm, các kế hoạch phát triển của mình thường gắn với nhiệm kỳ 5 năm 1 của Đảng và Nhà nước, thật ra rất khó để triển khai, nhiều kế hoạch chưa hoàn thành thì đã hết nhiệm kỳ thế là thành...dự án treo hoặc...phải đợi thêm thời gian mới có kế hoạch tiếp tục thực hiện.
Nếu mọi người sang các nước khác thì sẽ thấy các nước xây dựng kế hoạch quy hoạch khá dài hơi: ví dụ như thành phố của các nước Châu Âu như Nga, Áo...họ xây dựng trước chúng ta hàng bao nhiêu thế kỷ nhưng bây giờ vẫn đạt được sự hợp lý trong các vấn đề về cảnh quan, hay quản lý đô thị...Còn chúng ta thì không tính đến trong nội đô Hà Nội, cứ hễ 1 cơn mưa to là nơi nơi đều ngập, đường to thì ngập ít, đường bé thì ngập nhiều (có khi còn bắt được cá ở trên đường) - Hình như nói hơi lạc chủ đề òi
Quay lại vấn đề về lao động được coi là...nhân tài trong các cơ quan Nhà nước, theo những gì mà Smile. nhìn thấy và được chứng kiến, tiếp xúc thì quy luật: Sống lâu lên lão làng dường như vẫn là quy tắc chính, ngay trong cơ quan của Smile. mặc dù "đội trẻ" đã tốt nghiệp thạc sỹ và hầu hết đều đã ở lứa tuổi U 30, nhưng trong con mắt của các chú, các cô, các sếp ở cơ quan thì những người đó vẫn thuộc đội ngũ các "giảng viên trẻ", đã là trẻ thì chưa có nhiều kinh nghiệm giảng dạy, cũng như chưa có nhiều kinh nghiệm về cuộc sống, bởi vậy nên "đội trẻ" vẫn phải tiếp tục nghiên cứu, học tập tự hoàn thiện mình...đến chừng nào được (chưa biết bao giờ) thì mới tham gia giảng dạy. Đó là tình trạng thực tế ở cơ quan mình. Đôi lúc nói chuyện ngoài lề, hỏi các chú là chú ơi, thế đến bao nhiêu tuổi thì chúng cháu mới được thoát khỏi cái danh từ "đội trẻ" hihiiiiii.
(Mình viết lan man quá
Chị rất thích miền Tây của VN 
