Hôm nay đang trong lúc xả trí một tí nên mình muốn tạo một chủ đề mang tính kỹ thuật và kết nối tử vi với một số kỹ thuật tâm lý của thời đại số hóa. Đó là kỹ thuật Self Reflection - Phản tư / phản tĩnh là 1 ứng dụng cực kỳ quan trọng trong các phương pháp giáo dục đại học ngày nay.
Bối cảnh (dài dòng một chút để tổng hợp chất liệu)
Nguyên do trực tiếp là vì mình thấy hiện tượng GenZ đang đổ xô vào diễn đàn và xem qua các trao đổi giữa các bạn trẻ và các thành viên kỳ cựu thì đã có 1 khoảng cách thế hệ và tư duy thấy rõ. Đa phần các câu hỏi đều giống nhau, dù là mục tiêu gì thì đều quy chiếu về khủng hoảng bản sắc.
Trước tiên lấy ví dụ lá số này của 1 bạn hỏi:
Lại có bạn hỏi về việc mình có Nobel hay không. Vì mình đã dạy AV thiếu nhi cho lứa đầu 2k này từ hồi tiểu học và sau đó là ở bậc Đại học nên cũng coi như có sự quan sát quá trình phát triển tâm sinh lý.<a rel="nofollow" data-cke-saved-href="xem-tu-vi/mong-bac-chuongzkhue-xem-giup ... 01268.html" href="xem-tu-vi/mong-bac-chuongzkhue-xem-giup ... html">MONG BÁC CHUONGZKHUE XEM GIÚP CON KHẢ NĂNG KIẾM TIỀN SAU NÀY Ạ, CON XIN CÁM ƠN BÁC</a>
Con ngày bé đến học đại học cũng may mắn ạ, học được chăm chỉ thi cử tốt đỗ cao không trượt môn nào. Nhưng đúng là khả năng kiếm tiền của con chậm hơn bạn bè cấp 2,3 họ không đi học nhưng đi buôn và học tiếng Trung + làm khu công nghiệp giờ lương lại cao hơn con. Liệu con sau này có thể kiếm tiền mua nhà mua xe không ạ. Còn thì cũng không mong số đại gia hay giàu có quá nhiều ạ. Con xin cảm ơn bác CHUONGZKHUE ạ
Hệ tư tưởng của 8x về trước và 10x về sau là rất khác biệt về nền tảng. Riêng 9x là giai đoạn bản lề, nửa mới nửa cũ. 8x về trước sẽ có khuynh hướng tôi phải làm gì vào lúc này, sau khi nghĩ ra vài ý sẽ bắt đầu thử nghiệm và ra kết luận. Còn 10x về sau thì sẽ xem luôn những gì người khác thử nghiệm và rơi vào tình trạng Over Analysis - Phân tích quá mức, dẫn đến hạn chế hành động, nếu có hành động thì sẽ trong vô thức tái hiện lại những gì người khác làm mà các bạn ấy cho là đúng.
Nếu xét về tử vi lý số huyền học, thì thế hệ 8x khởi từ Giáp Tý 1984 là thế hệ khai phá chu kỳ mới của lục thập hoa niên, là lực tạo tác giai đoạn thay đổi, nó cũng thời hay khớp lệnh với thời kỳ Đổi mới 1986. Nếu xét Huyền không phi tinh thì giai đoạn này là Thất Xích thuộc Kim. Còn giai đoạn 2k là đã bắt đầu chuyển sang Bát Bạch là Ổn định thuộc Thổ.
Vấn đề chính:
Theo quan sát của mình thì cách coi Tử vi truyền thống xưa giờ vẫn chỉ là nhìn sao, cách cục và dự đoán đáp số, và đúng hay sai chỉ có đương số mới biết. Tuy nhiên, nghĩ kỹ thì nó vô nghĩa. Vô nghĩa ở chỗ là:
- Nếu 1 ông/ bà đi coi số mà có thể tự chiêm nghiệm, quán sát bản thân thì liệu họ có cần hỏi thầy lý số không, nếu có chắc chỉ là để củng cố giả thiết của bản thân. Dẫn đến ngoài mặt thì họ vâng dạ, cám ơn nhưng bên trong thì họ sẽ lan tỏa cái sự không hài lòng mà các thầy không biết được. Nếu các thầy làm nghề mà bị lan tỏa như vậy cũng không hay.
- Nếu 1 ông/ bà đi coi số mà bình thường sống đơn giản hoặc sống hỗn loạn, nói gì cũng nghe. Thì gặp thầy xong là đổi vận vì thầy nói gì tin nấy, ấy là họ tự vận. Tự vận không xong thì kiếm thầy khác, nghe nhiều thầy rồi tự vận nhiều kiểu vẫn không xong thì kiếp này coi như bỏ, sống không bằng chết.
Lá số bên trên, với mệnh tạo và cách cục này thì trên tinh bàn, đâu sẽ là bước ngoặt thay đổi con người đó. Cái này tùy thầy, có thể mệnh họ mạnh, tự phụ, nhìn đời bằng nửa con mắt, thì ắt sẽ tới giai đoạn suy vi, lúc này họ sẽ khủng hoảng, đây chính là điểm mấu chốt để xem cái bản tính nguyên bản của họ, cách họ đối mặt. Nhưng có người mệnh yếu, nhu nhược thì đến giai đoạn đổi vận họ sẽ run sợ, nhìn đời bằng 2 con mắt mà vẫn không thấy cơ hội rành rành. Vậy nếu dựa vào thời điểm đó để xác định mốc và phăng ra sẽ bám dính hơn là hỏi những thông tin cơ bản để so cách cục sao.
Nên theo mình thì để đương số quyết định mốc thời gian quan trọng nhất cuộc đời họ sẽ là thông tin hay nhất, có điều nếu căn bản lý số không vững thì các thầy sẽ dễ mắc vào sự nhập nhằng Paradox giữa tâm lý học và mệnh lý học.
Vấn đề phụ là người ta có khuynh hướng xét tử vi quá hời hợt. Khi 1 chu kỳ đại vận chạy vòng đầu, đó là lần đầu tiên đương số trải nghiệm tính chất của từng vấn đề trong từng tiểu vận, đến vòng thứ 2, trừ khi họ mất trí nhớ thì họ sẽ bắt đầu xử lý vấn đề bằng ấn tượng của quá khứ, họ sẽ chắt lọc ra những gì họ tin là bài học, như vậy, khi chạy đến cung đó, cách họ xử lý vấn đề bằng cách kết hợp các cách cục huy động từ tam hợp, đối, xung, hóa đều không mang tính chất đơn thuần nữa. Nên đối với những người đã qua hai vòng đại vận trên một cung nó khác hoàn toàn, lúc này các thầy thông thường sẽ mắc vào thế bị động. Một là vẫn dựa trên lý thuyết cơ bản và đưa ra cách luận giải rất khái quát, đúng cho mẫu số chung nghĩa là không đúng với ai cả nhưng ai cũng thấy đúng. Đó là cái bẫy của con số trung bình hay quy đồng. Còn nếu dựa vào fact - sự kiện thực tế thì còn khổ hơn nữa, vì lúc này bị dính mắc y như cái cách AI đang bị mà thuật ngữ gọi là Hallucination - Ảo giác, hoàn toàn bám víu vào 1 sự kiện mà không thể bung ra để nhìn một quá trình
Topic mang tính mạn đàm và hy vọng nó sẽ mang đến một làn gió mới