TẠI SAO NHIỀU CAO THỦ MUỐN TỪ BỎ TỬ VI??

Chà, vậy chú Gấu mập cũng lên đến tầng trung đẳng rồi nhỉ, vô diễn đàn k còn chém số nữa, chỉ trao đổi học thuật thôi. Chắc gia đình chú cũng êm ấm hạnh phúc lắm. Đúng là đời người cũng chỉ cần có vậy

Whitebear1 đã viết:Mình xác định rõ, huyền học có nhiều cách học, và nhiều đẳng cấp khác nhau:

1-Tầng lớp Hạ Đẳng, là luyện huyền học để đi xem bói, và có thể là để kiếm tiền hoặc không.

2-Tầng lớp trung đẳng, là xem số là để dùng riêng cho bản thân, là để cải số cho bản thân mình và gia đình, đồng thời áp dụng nó vào công việc chứ không phải dùng nó làm công việc.

3-Tầng lớp thượng đẳng, coi đó là một phần của việc nghiên cứu tìm hiểu bí ẩn của giới tự nhiên, tìm hiểu nguyên tắc cấu thành của con người. Xét ra, nó không khác gì nghiên cứu khoa học.

Vì là các đẳng khác nhau, nên các scale đánh giá cũng khác nhau. Ví dụ, nếu là đẳng 1, thì sinh ra các cao nhân suốt ngày chém số, rồi tự xưng mình là cao thủ, đệ nhất thầy bà.

Trung đẳng, thì sẽ thấy ngoài đời họ dùng rất ít tử vi, hiếm khi xem cho ai, và dùng để hoạch định chiến lược, dùng người, quyết đoán trong công việc. Scale đánh giá là anh có bao nhiêu tiền, gia đình có hạnh phúc hay không?

Ở tầng lớp thượng đẳng thì hiếm hơn rất nhiều, đó là đẳng cấp của các khoa học gia, của các thiền sư nghiên cứu chiêm nghiệm, và scale đánh giá là người ta phát minh được cái gì. Ví dụ, GSTS Nguyễn Hoàng Phương http://hoangvanlac31.blogspot.com/2011/ ... c-tam.html" target="_blank

Khi học tới một mức nào đó, thì họ lên đẳng thôi. Họ không bỏ, mà cách dụng tử vi của họ khác nhau.

em thấy có rất nhiều tranh cãi xung quanh việc có vấn đề "cải số" hay không!

vậy với cách viết của anh như trên thì anh cho rằng việc cải số là có thể đúng không ạ?

em thấy có rất nhiều tranh cãi xung quanh việc có vấn đề "cải số" hay không!
vậy với cách viết của anh như trên thì anh cho rằng việc cải số là có thể đúng không ạ?

Trước khi bàn về cải số, trước hết thì chúng ta phải xem được đúng hạn quá khứ đã. Sau đó, thì chúng ta mới có thể bàn tới thay đổi tương lai, vì nếu không lấy cơ sở gì để biết rằng tương lai là đã bị cải sửa đi rồi?

nhimkid đã viết:

Whitebear1 đã viết: Nói chung mỗi người có một tiêu chuẩn khác nhau vì phương phap làm việc khác nhau. Ví dụ, đề thi chọn đệ tử của tôi có một số bài như sau, toàn toán sơ cấp:
1-Cho 1 bàn cờ kích thước 128, và ta bỏ 2 ô ở góc đối diện nhau đi. Có thể dùng các con domino kích thước 2.1 để lát bàn cờ được không? Và có cách nào tổng quát hóa cho mọi bàn cờ, và mọi domino kích thước 2.1, 4.1...
2-Cho 2 người tung 2 con xúc sắc, người thứ nhất thắng nếu tung được con 3-3 trước. Người thứ 2 thắng nếu tung được con 3-4. Hỏi xác xuất người nào thắng cao hơn.
3-Cho 4 chữ số 6,7,8,9, hãy ghép chúng thành 2 số có tích lớn nhất.
4-Hãy tìm cách phân tích số 1999 thành các số dương (có tổng 1999) sao cho tích lớn nhất5-Cho 100 người, vào rạp chiếu phim. mỗi người một vé có số ghế. Người vào đầu tiên là người mù, ngồi ngẫu nhiên. Những người tiếp theo, nếu như ghế của mình đã bị ngồi rồi, thì chọn ngẫu nhiên trong số các ghế còn lại, và tiếp tục tới hết. Tính xác xuất người cuối cùng ngồi đúng số ghế.
6-Cho 3 mũ xanh, 2 mũ đỏ. 3 người vào phòng tối, tự chọn 3 mũ và đọi lên đầu mình. giám khảo hỏi, người thứ 1 có biết mũ trên đầu mình là gì không? Trả lời không. Người thứ hai cũng trả lời không biết. Giả sử rằng, mỗi người đều nhìn thấy mũ của 2 người còn lại nhưng không thấy mũ trên đầu mình. Hỏi người thứ 3 đội mũ màu gì.
[highlight=#f4f3e8]7-Cho 1 cái bàn và vô hạn các đồng xu. Có hai người chơi, đặt các đồng xu lên bàn. Ai đặt đồng xu cuối cùng được là thắng. Hỏi người đi trước phải chơi như thế nào, để luôn thắng. [/highlight]

Cháu trả lời thử nhé chú Gấu
1. 128=2^7
Bỏ 2 ô ở 2 góc đi thì có thể dùng domino 2x1 để lát được bàn cờ nhưng không thể dùng domino 4x1 được vì 2^7=4^3,5 là một số mũ lẻ.
2. Xác xuất người thứ nhất thắng cao hơn.
3. 2 số đó là 76 x 98
4. 1999=1000+999
5. 1%
6. chắc chắn là mũ xanh
7. Bài toán đưa ra k rõ ý, đặt các đồng xu lên bàn là có được đặt chồng lên nhau không hay chỉ xếp đến khít cái bàn. Nếu là toán mẹo thì đặt xong đấm knock out thằng chơi cùng là win Nếu là toán xác xuất chỉ xếp vừa khít cái bàn thì đo 2 cạnh bàn theo tỉ lệ xích của 1 đồng xu, nhân lên diện tích, nếu là số lẻ thì đi trước kiểu gì cũng thắng, nếu là số chẵn thì nhường thằng kia đi trước

Lâu lâu động não cho vui, cháu được mấy trên mấy ạ?

Dốt.
1. Không sắp được, bài toán tô màu bàn cờ cơ bản
2. Người 2 cao hơn 1/18>1/36
3. Max(97*86; 96*87 túm lại là luôn để 9 và 8 lên đầu rồi bấm máy tính)
4. Tích max khi hiệu 2 số đó min
Mấy bài còn lại đều cơ bản cả. ))))

Alan.Greenspan đã viết:

nhimkid đã viết:

Whitebear1 đã viết: Nói chung mỗi người có một tiêu chuẩn khác nhau vì phương phap làm việc khác nhau. Ví dụ, đề thi chọn đệ tử của tôi có một số bài như sau, toàn toán sơ cấp:
1-Cho 1 bàn cờ kích thước 128, và ta bỏ 2 ô ở góc đối diện nhau đi. Có thể dùng các con domino kích thước 2.1 để lát bàn cờ được không? Và có cách nào tổng quát hóa cho mọi bàn cờ, và mọi domino kích thước 2.1, 4.1...
2-Cho 2 người tung 2 con xúc sắc, người thứ nhất thắng nếu tung được con 3-3 trước. Người thứ 2 thắng nếu tung được con 3-4. Hỏi xác xuất người nào thắng cao hơn.
3-Cho 4 chữ số 6,7,8,9, hãy ghép chúng thành 2 số có tích lớn nhất.
4-Hãy tìm cách phân tích số 1999 thành các số dương (có tổng 1999) sao cho tích lớn nhất5-Cho 100 người, vào rạp chiếu phim. mỗi người một vé có số ghế. Người vào đầu tiên là người mù, ngồi ngẫu nhiên. Những người tiếp theo, nếu như ghế của mình đã bị ngồi rồi, thì chọn ngẫu nhiên trong số các ghế còn lại, và tiếp tục tới hết. Tính xác xuất người cuối cùng ngồi đúng số ghế.
6-Cho 3 mũ xanh, 2 mũ đỏ. 3 người vào phòng tối, tự chọn 3 mũ và đọi lên đầu mình. giám khảo hỏi, người thứ 1 có biết mũ trên đầu mình là gì không? Trả lời không. Người thứ hai cũng trả lời không biết. Giả sử rằng, mỗi người đều nhìn thấy mũ của 2 người còn lại nhưng không thấy mũ trên đầu mình. Hỏi người thứ 3 đội mũ màu gì.
[highlight=#f4f3e8]7-Cho 1 cái bàn và vô hạn các đồng xu. Có hai người chơi, đặt các đồng xu lên bàn. Ai đặt đồng xu cuối cùng được là thắng. Hỏi người đi trước phải chơi như thế nào, để luôn thắng. [/highlight]

Cháu trả lời thử nhé chú Gấu
1. 128=2^7
Bỏ 2 ô ở 2 góc đi thì có thể dùng domino 2x1 để lát được bàn cờ nhưng không thể dùng domino 4x1 được vì 2^7=4^3,5 là một số mũ lẻ.
2. Xác xuất người thứ nhất thắng cao hơn.
3. 2 số đó là 76 x 98
4. 1999=1000+999
5. 1%
6. chắc chắn là mũ xanh
7. Bài toán đưa ra k rõ ý, đặt các đồng xu lên bàn là có được đặt chồng lên nhau không hay chỉ xếp đến khít cái bàn. Nếu là toán mẹo thì đặt xong đấm knock out thằng chơi cùng là win Nếu là toán xác xuất chỉ xếp vừa khít cái bàn thì đo 2 cạnh bàn theo tỉ lệ xích của 1 đồng xu, nhân lên diện tích, nếu là số lẻ thì đi trước kiểu gì cũng thắng, nếu là số chẵn thì nhường thằng kia đi trước

Lâu lâu động não cho vui, cháu được mấy trên mấy ạ?

Dốt.
1. Không sắp được, bài toán tô màu bàn cờ cơ bản
2. Người 2 cao hơn 1/18>1/36
3. Max(97*86; 96*87 túm lại là luôn để 9 và 8 lên đầu rồi bấm máy tính)
4. Tích max khi hiệu 2 số đó min
Mấy bài còn lại đều cơ bản cả. ))))

Nói người khác dốt trong khi chính mình dốt
1. Ko sắp được vì tô màu bàn cờ theo 2 màu trắng đen, 2 ô ở 2 góc đối diện cùng màu. Nên ko sắp đc.
3. Làm sai: 97*86< 96*87
4. Sai tiếp: ngu vì ko đọc đề. Bài toán yêu cầu phân tích thành các số chứ ko phải chỉ 2 số.

Hờ hờ các bạn đều thông minh , mỗi mình dốt

Nói chung là có người đã chỉ ra sát sát với cái bản chất của việc nhiều cao thủ khuyên k nên học Tử Vi rồi đấy.

Có 7 bài toán toán học, dù có câu trả lời hay k có câu trả lời thì về mặt khách quan vẫn tồn tại những kết quả để thỏa mãn hoặc bác bỏ các giả thiết của bài toán. Bảy người học sinh từ bảy trường khác nhau, tiếp thu những phương cách giải và tiếp cận bài toán khác nhau dẫn đến những kết quả khác nhau... và cuối cùng là đánh nhau lộn đầu...

Kết luận:

1. Một người mới hiểu ít ít về Tử Vi thì thấy mất niềm tin, rơi vào trạng thái mông lung, k biết là đi theo trường nào, giải theo kết quả nào (xin phép đây là bài toán Tử Vi, cái mà ta còn chưa biết kết quả nào là đúng). Khuyên, tốt nhất k nên học, đau đầu lắmmmmmm...
2. Một người biết nhiều nhiều hơn, thấy rằng Tử Vi nó mang lại sự xa cách cũng như là mâu thuẫn (xin phép đây là mâu thuẫn trong Tử Vi, biết trước được cái tốt, vậy cứ ngồi đấy há mồm liệu cái tốt có rụng xuống không, biết trước được cái xấu, liệu có thay đổi được không...? Nhóm này bị rơi vào trạng thái Tất định hay bất định... nói chung là mù mờ, nên ẫm ờ khuyên mọi người k nên học Tử Vi, vì đến họ còn đang đau đầu lắmmmmmmm)
3. Người biết nhiều hơn nữa thì đang mải tự hỏi rằng liệu ngoài cách giải mỗi bài toán kia mà họ đã biết thì còn cách giải nào nữa không... và liệu họ có thể tìm ra được bài toán thứ 8, thứ 9, thứ n hay không..... Họ không có thời gian để để ý đến 7 học sinh của 7 trường kia đang cãi đánh nhau cũng như suy nghĩ của 2 nhóm người ở trên.

P/S: Câu 7. Người đi trước đi trước tấn một lần duy nhất vào giữa tâm bàn cờ (tâm đối xứng). Đây là Càn. Tiếp theo cứ người kia đi nước nào thì mình đi theo, cứ đối xứng với họ qua tâm bàn cờ mà đặt cờ. Đây là Dụng Càn. Nói chung, học Tử Vi không trọng học bao lâu, học những gì, học ở đâu, trọng là trọng có khai Tâm được hay không....

vothuong

Tử vi không sai, nhưng hơi nặng nề, phải người thật giỏi mới xem đúng được

vothuong236 đã viết:Nói chung là có người đã chỉ ra sát sát với cái bản chất của việc nhiều cao thủ khuyên k nên học Tử Vi rồi đấy.

Có 7 bài toán toán học, dù có câu trả lời hay k có câu trả lời thì về mặt khách quan vẫn tồn tại những kết quả để thỏa mãn hoặc bác bỏ các giả thiết của bài toán. Bảy người học sinh từ bảy trường khác nhau, tiếp thu những phương cách giải và tiếp cận bài toán khác nhau dẫn đến những kết quả khác nhau... và cuối cùng là đánh nhau lộn đầu...

Kết luận:

1. Một người mới hiểu ít ít về Tử Vi thì thấy mất niềm tin, rơi vào trạng thái mông lung, k biết là đi theo trường nào, giải theo kết quả nào (xin phép đây là bài toán Tử Vi, cái mà ta còn chưa biết kết quả nào là đúng). Khuyên, tốt nhất k nên học, đau đầu lắmmmmmm...
2. Một người biết nhiều nhiều hơn, thấy rằng Tử Vi nó mang lại sự xa cách cũng như là mâu thuẫn (xin phép đây là mâu thuẫn trong Tử Vi, biết trước được cái tốt, vậy cứ ngồi đấy há mồm liệu cái tốt có rụng xuống không, biết trước được cái xấu, liệu có thay đổi được không...? Nhóm này bị rơi vào trạng thái Tất định hay bất định... nói chung là mù mờ, nên ẫm ờ khuyên mọi người k nên học Tử Vi, vì đến họ còn đang đau đầu lắmmmmmmm)
3. Người biết nhiều hơn nữa thì đang mải tự hỏi rằng liệu ngoài cách giải mỗi bài toán kia mà họ đã biết thì còn cách giải nào nữa không... và liệu họ có thể tìm ra được bài toán thứ 8, thứ 9, thứ n hay không..... Họ không có thời gian để để ý đến 7 học sinh của 7 trường kia đang cãi đánh nhau cũng như suy nghĩ của 2 nhóm người ở trên.

P/S: Câu 7. Người đi trước đi trước tấn một lần duy nhất vào giữa tâm bàn cờ (tâm đối xứng). Đây là Càn. Tiếp theo cứ người kia đi nước nào thì mình đi theo, cứ đối xứng với họ qua tâm bàn cờ mà đặt cờ. Đây là Dụng Càn. Nói chung, học Tử Vi không trọng học bao lâu, học những gì, học ở đâu, trọng là trọng có khai Tâm được hay không....

vothuong

tuyệt vote cho bác này 9đ cho chất lượng

liemthamki đã viết: Nói người khác dốt trong khi chính mình dốt
1. Ko sắp được vì tô màu bàn cờ theo 2 màu trắng đen, 2 ô ở 2 góc đối diện cùng màu. Nên ko sắp đc.
3. Làm sai: 97*86< 96*87
4. Sai tiếp: ngu vì ko đọc đề. Bài toán yêu cầu phân tích thành các số chứ ko phải chỉ 2 số.

Thôi liemthamki à, tui dốt thật mà, bạn đó thông minh hơn tui nên nói tui dốt cũng dc, kể ra hắn ta cũng có ý đúng đấy chứ chỉ là chưa đọc hết topic thì đã vội comment thôi. Tui vẫn phải học hỏi nhiều ^^